De regreso a clases

Hace más de quince días que las clases en la UNAM y en la Facultad de Filosofía comenzaron. De entrada tengo grupo nuevo y, como siempre, trato de mantener actualizados cada uno de los programas de mis asignaturas. Particularmente en este semestre imparto las materias de Técnicas bibliográficas I y II, y Fundamentos de investigación I, las cuales cuentan con su respectivo espacio Web. Sin embargo, lo que hace una diferencia en relación a otros semestres es que deposité un versión para imprimir de dichas asignaturas en el nuevo Repositorio Universitario de la Facultad Filosofía (RU-FFyL).

Este repositorio –del cual me enorgullezco porque forma parte del proyecto 3R– pretende impulsar la difusión académica e intelectual del personal académico de la Facultad, ya que pone a disposición de cualquier persona con acceso a Web artículos, ponencias, programas de asignatura, apuntes de clase, etcétera, de manera gratuita y libre, es decir, sin restricción alguna más que la que supone una simple conexión a Internet. En otras palabras, se trata de un Repositorio Institucional montado sobre la base de una filosofía de Acceso Abierto, lo que convierte a este repositorio en el primero dentro de la UNAM bajo esta modalidad.

Por esa razón hago extensiva la invitación, a quienes puedan asistir, a la presentación oficial de este proyecto mañana jueves 19 de febrero a las 4:00 p.m. en el Salón de Actos de la Facultad de Filosofía y Letras, la cual será presidida por el director Ambrosio Velasco y por el Dr. Humberto Carrillo, coordinador del Macroproyecto: Tecnologías para la Universidad de la Información y la Computación.

En hora buena por este proyecto, que más que la verdad, es un esfuerzo casi personal del buen Pablo Miranda, a quien mando un saludo. Nos vemos ahí mañana.

Es necesario empezar a publicar

Monserrat et alli:

Aprovecho este medio para publicar su trabajo final de estadística, el cual se encuentra disponible en el siguiente link:

http://issuu.com/juanzurita/docs/proyecto_expectativas

Dicho trabajo hace una comparación entre el conocimiento de los alumnos del SUA pedagogía respecto a las áreas de trabajo y las ofertas laborales que existen para el pedagogo dentro del sector privado.

En este sitio, su trabajo puede ser consultado directamente en pantalla o descargado para que posteriormente lo impriman o lo lean con cualquier lector de PDF.

Un saludo a tod@s y seguimos en contacto.

P.D. Esto me recuerda que urge en el Departamento de Pedagogía del SUA un repositorio donde se puedan publicar y almacenar aquellos trabajos de investigación que los alumn@s generan cada final de semestre. Pienso que de esta manera se estaría incentivando en ellos la labor de escribir más sobre aquellos temas que son de su interés durante su formación como pedagogos. Pero pronto, espero, cambiará esta situación cuando arranquemos el proyecto de la Academia de Pedagogía que diversos alumn@s del SUAPed y yo traemos en ciernes.

Retomando experiencias

Hola a tod@s:

He estado revisando sus blogs y ya he empezado a hacer comentarios en algunos de ellos.

Antes que cualquier otra cosa, quiero decirles que la idea de evaluar con un blog la materia de Técnicas II es relativamente nueva, pues ustedes y el grupo del semestre 2008-II son los únicos con los que he trabajado bajo esa modalidad. Así que quiero compartirles los links de algunas de las bitácoras que considero cumplieron satisfactoriamente el objetivo de este trabajo. Con ello no quiero decir que haya habido equipos que no lograron cumplir la meta de publicar un blog y hacer las entradas correspondientes para acreditar la asignatura; no. Lo que quiero decir es que, como todo, hay trabajos que pueden servir de modelo o referente para guiar una tarea posterior, y particularmente este es el caso.

Los blogs que recomiendo que revisen son los siguientes:

PedagogiaSUA
http://somoscuatropedagigiasua.blogspot.com/

Yo pedagogo
http://yo-pedagogo.blogspot.com/

Hipertexto
http://hipertextosua.blogspot.com/

Pedagogía Calmécac
http://pedagogiacalmecac.blogspot.com/

La lista que completa los blogs del grupo de Técnicas II del semestre 2008-2 es como sigue:

Temas de pedagogía
http://blogdetecnicas2.blogspot.com/

Pedagogíasua_tecnicas de biblioteca
http://tecnicasdebibliotecasua.blogspot.com/

Comunicación hipertextual
http://hipertextosuaunam.blogspot.com/

Así que por favor visiten estos sitios para que por ustedes mismos comprendan lo que preciso que hagan en sus respectivas bitácoras. Estaré revisando sus avances y al mismo tiempo enviando comentarios al respecto. Reciban un saludo y seguimos en contacto.

Tesis digitales en Acceso Abierto

Hola chic@s:

Durante las sesiones en la sala de cómputo de la biblioteca Samuel Ramos tuvimos la oportunidad de ver algunos recursos de información académica, mismos que sin duda estarán ocupando para crear sus blogs.

Sin embargo, por motivos de tiempo y falta de memoria de mi parte, omití mencionar un servicio de tesis digitales libres, la NDLTD (Networked Digital Library of Theses and Dissertations). Este servicio está disponible en el siguiente sitio Web: http://www.ndltd.org/


En este sitio, como podrán apreciar, se encuentra un recuadro que dice Find ETD's, hacen click en él y de inmediato los manda a la siguiente pantalla:


Ya que están allí, ustedes tienen dos opciones de búsqueda: VTLS visualizer y Scirus ETD search. En el caso de la primera, la interfaz que presenta es la siguiente:


Si utilizan esta interfaz, ustedes podrán hacer búsquedas de tesis simplemente con poner una palabra o tema en la caja de búsqueda de la parte superior derecha. En este caso yo utilicé la palabra "pedagogía" para ilustrar una consulta, la cual me arrojó 50 resultados que cumplen con ese criterio, además de que me indica, en el menú de la izquierda, el idioma en que están esas tesis, el país, el continente, el formato y de qué repositorio fueron tomadas.


Como verán se trata de una interfaz sencilla y fácil de usar. Sin embargo, existe la posibilidad de que utilicen la interfaz vía Scirus ETD, de la cual ustedes ya tienen conocimiento como buscador especializado.


La ventaja que tiene esta interfaz es que da la posibilidad de refinar la búsqueda ya sea por palabras clave, frases, año de publicación y áreas de conocimiento, además de que el número de tesis que se recuperan es mayor si se compara con la búsqueda en VTLS visualizer, sino chequen el número de resultados en relación al ejemplo anterior:



Como podrán darse cuenta, el servicio de NDLTD es un proyecto que facilita la recuperación de información académica proveniente de tesis de licenciatura, maestría y doctorado, las cuales son fuentes valiosas pero poco consultadas y citadas dado que no tienen una difusión similar a la de los libros y artículos de revista. Pero con este tipo de servicios basados en Acceso Abierto ese problema se ve un tanto superado. Así que a buscar información y aprovechen que se puede descargar de manera libre y sin restricciones. Un saludo a tod@s.

Citando la Web

El tema de la citación bibliográfica de recursos, documentos e información de Internet, desde que imparto la asignatura de Técnicas II en el Departamento de Pedagogía del SUAFyL, ha sido uno de los rubros más interesantes y vastos de actividad como docente. No hace mucho tiempo que los diferentes estilos bibliográficos han puesto la mirada en el asiento y registro de este tipo de información digital, sobre todo por la cantidad de información proveniente de la WWW que las personas utilizan para elaborar sus trabajos académicos y de investigación. Es por esa razón que en la materia de Técnicas Bibliográficas, Hemerográficas y Documetal II del SUAPed expongo de manera general los principales tipos de documentos digitales que son susceptibles de ser citados, sobre todo en la elaboración de bitácoras escolares, así como la manera en que deben ser consignados bibliográficamente según lo marcado por las normas APA.

A continuación enlazo un documento de diapositivas que utilizo en clase para ilustrar la citación de documentos digitales de Web. Confío en que sea de utilidad para todos mis alumnos de Técnicas II, así como para cualquier persona que se tope con ésta. Un saludo a tod@s.

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Sobre referencias bibliográficas y algo más

Los chic@s de la asignatura de Técnicas I me han pedido que suba a la Web una serie de diapositivas donde ilustro, a manera de un prontuario, cómo laborar referencias y citas bibliográficas siguiendo las normas de publicación APA. Se trata de una presentación que utilizo durante varias sesiones para analizar y comprender la naturaleza de ese estilo bibliográfico, el cual, desde mi punto de vista, es uno de los más dinámicos y con mayor difusión en el mundo de la publicación académica dentro de las ciencias sociales. Espero que sea de utilidad tanto para mis alumnos de Técnicas I como para todo aquél que esté interesado saber citar con base en este estilo. Un saludo y seguimos.

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